FORMATIONS INTELLIGENCE COLLECTIVE

Avec un focus sur les soft skills, les méthodologies et les mécanismes sous-jacents, repensez vos Team Building

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Nos objectifs de formations intelligence collective et soft skills

La définition d’un cap commun

Adoption d’une vision,

Faire adhérer l’équipe à la stratégie

Renforcer le sentiment d’appartenance

Comprendre le transfert de compétence

Instaurer la polyvalence au sein d’une équipe pluridisciplinaire

Préserver la valeur ajoutée des ressources clés,

Développer la polyvalence au sein de l’entreprise

Fluidifier la communication

Descendante, ascendante, horizontale.

Communication opérationnelle, visuelle, non violente

L’écoute active et la prise de parole en public.

Visualiser les leviers de l'innovation

Produit, service, méthodologie, process…

Libération des formatages.

Assimilation d’un état d’esprit propice à la R&D

Forger l'intelligence collective

Activer l'interaction entre des profils hétérogènes

Permettre la collaboration,

Faire réfléchir à plusieurs.

Développer votre leadership

Ajustement de la posture,

Motivation et implication des salariés,

Vecteur de bien-être et de performance.

Cultiver l'agilité et adopter le mode start-up

Flexibilité et adaptabilité lors de challenges

Développer l’anticipation face aux évolutions

Oser une nouvelle conduite du changement

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La pédagogie active décryptée

Nos offres de formation par l’expérience, par le vécu, par des mises en situation, par l’analyse de cas concrets ont l’avantage d’établir un référentiel homogène partagé avec les participants et de faciliter l’appropriation des acquis pédagogiques.

Notre objectif in fine, vous aider à faire face aux inéluctables challenges : digitalisation des process, activation de l’innovation, transitions organisationnelles ou métier, mutation du leadership, engagement des salariés, adoption de l’intelligence collective, gestion du risque...

Obtenir le programme détaillé

Notre méthodologie déchifrée

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La définition d’un cap

La notion de cap (le WHY et HOW du Golden circle) c’est définir une vision partagée, faire ressortir l’ADN, les valeurs et les fondamentaux du projet, valoriser l’implication de chaque collaborateur entre reconnaissance et sentiment d’appartenance autour de la stratégie.

Objectifs :

  • Définir un cap, une stratégie explicite et transposable en un plan d’action partagé.
  • Comprendre et appliquer la notion de “valorisation” et “engagement” des équipes.
  • Impliquer chaque collaborateur dans un projet avec des objectifs clairs et définis.
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Le transfert de compétences

En entreprise, face aux changements internes, transmettre le savoir faire et les valeurs est un défi à relever. Loin d’être intuitif pour chaque collaborateur, la pédagogie de la transmission nécessite un travail en amont, garant de la polyvalence et de la rétention des savoirs clés en entreprise.

Objectifs :

  • Réussir l’intégration (onboarding) des nouveaux collaborateurs.
  • Apprendre à transmettre les savoirs et les processus interne.
  • Comprendre les rôles de chacun et instaurer une polyvalence transverse.
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L'intelligence collective

Face à un environnement de plus en plus compétitif, favoriser l'interaction fertile entre les collaborateurs permet l’émergence de solutions plus pertinentes, réfléchies et pensées à plusieurs. Un objectif commun clair insuffle un esprit d’équipe qui vient décloisonner les services, et instaurer ainsi une nouvelle dynamique transverse au sein de l’entreprise.

Objectifs :

  • Être capable de définir et de fonctionner avec un objectif commun.
  • Comprendre et intégrer le “apprendre et réfléchir ensemble”.
  • Faciliter l’autonomisation au sein des équipes.
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La communication

Les différents types de communication en entreprise visent à fluidifier les échanges d’informations entre collaborateurs aux compétences et vocabulaire différents. L’écoute active et la communication visuelle facilitent la prise de conscience d’un concept distant ou complexe, et une bonne communication opérationnelle sera garante de la bonne mise en oeuvre.

Objectifs :

  • Appréhender la communication interne comme outil managérial indispensable.
  • Être capable de communiquer de manière claire aux équipes.
  • Mieux comprendre ses collaborateurs grâce à l’écoute active et le questionnement.
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Le leadership

Au sein d’une organisation, un leader-manager doit être en capacité à appréhender les enjeux transverses à l’entreprise et placer ses collaborateurs comme acteurs clé. Face aux challenges, le défi d’un leader est d’accompagner durablement étape par étape, et d’instaurer une vision collective visant à faire évoluer le quotidien des équipes.

Objectifs :

  • Comprendre les enjeux de la posture, de l’esprit d’équipe et de l’implication.
  • Savoir dégager des axes stratégiques suivant les typologies de salariés.
  • Être en capacité à anticiper et gérer les conflits et la démotivation.
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L'innovation

Face aux secteurs de plus en plus concurrentiels, l’innovation en entreprise permet de placer l’entreprise de manière pérenne dans le temps. L’innovation commence dès les “quick win” et concerne donc chaque collaborateur impliqué dans la progression de son poste et de son service. Le “lean management” ne se limite pas à la production industrielle. L’innovation adresse un nouvel outil, un nouveau produit, physique ou digital, ou une nouvelle méthode de travail.

Objectifs :

  • Comprendre les clés d’un cadre neutre et fertile.
  • Identifier les différents besoins tacites, exprimés ou à venir.
  • Intégrer les démarches d’amélioration continue (lean management) et de Design Thinking.
  • Mettre le doigt sur ce qui est pertinent dans les méthodologies et ce qu’il faut adapter pour votre réussite.
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L'agilité

La notion d’agilité en entreprise consiste à instaurer une attitude favorable aux changements, entre amélioration continue et anticipation des évolution du secteur. Cette dynamique permet à l’entreprise et ses collaborateurs de faire face à des projets de plus en plus complexes, et de parvenir à se remettre en question. Les 4 mots clés : adaptabilité, flexibilité, réactivité, anticipation.

Objectifs :

  • Être capable de sortir de sa zone de confort.
  • Lever les objections et les postures fermées.
  • Comprendre et instaurer la culture du changement.
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La définition d’un cap

La notion de cap (le WHY) c’est définir une vision partagée, faire ressortir les valeurs et les fondamentaux du projet, valoriser l’implication de chaque collaborateur entre reconnaissance et sentiment d’appartenance.

Objectifs :

  • Définir un cap, une stratégie explicite et transposable en un plan d’action partagé.
  • Comprendre et appliquer la notion de “valorisation” et “engagement” des équipes.
  • Impliquer chaque collaborateur dans un projet avec des objectifs clairs et définis.
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Le transfert de compétences

En entreprise, face aux changements internes, transmettre le savoir faire et les valeurs est un défi à relever. Loin d’être intuitif pour chaque collaborateur, la pédagogie de la transmission nécessite un travail en amont, garant de la polyvalence et de la rétention des savoirs clés en entreprise.

Objectifs :

  • Réussir l’intégration (onboarding) des nouveaux collaborateurs.
  • Apprendre à transmettre les savoirs et les processus interne.
  • Comprendre les rôles de chacun et instaurer une polyvalence transverse.
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L'intelligence collective

Face à un environnement de plus en plus compétitif, favoriser l'interaction fertile entre les collaborateurs permet l’émergence de solutions plus pertinentes, réfléchies et pensées à plusieurs. Un objectif commun clair insuffle un esprit d’équipe qui vient décloisonner les services, et instaurer ainsi une nouvelle dynamique transverse au sein de l’entreprise.

Objectifs :

  • Être capable de définir et de fonctionner avec un objectif commun
  • Comprendre et appliquer le “apprendre et réfléchir ensemble”
  • Permettre l’autonomie au sein des équipes
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La communication

Les différents types de communication en entreprise visent à initier et fluidifier les échanges d’informations entre salariés aux compétences différentes, et à faire ressortir le potentiel de chaque collaborateur. Grâce à la communication non violente, la confiance et la bienveillance sont mises en place dans les relations : les besoins sont clarifiés et les signes d'agressivité anticipés.

Objectifs :

  • Appréhender la communication interne comme outil managérial indispensable.
  • Être capable de communiquer de manière claire aux équipes.
  • Mieux comprendre ses collaborateurs grâce à l’écoute active et le questionnement.
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Le leadership

Au sein d’une organisation, un leader-manager doit être capable d’appréhender tous les enjeux transverses à l’entreprise et placer ses collaborateurs comme acteurs de demain. Face aux changements, le défi d’un leader est d’accompagner les transitions étape par étape, et d’instaurer une vision collective visant à faire évoluer le quotidien des équipes.

Objectifs :

  • Comprendre les enjeux de la posture, de l’esprit d’équipe et de l’implication.
  • Savoir dégager des axes stratégiques suivant les typologies de salariés.
  • Être en capacité à anticiper et gérer les conflits et la démotivation.
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L'innovation

Face aux secteurs de plus en plus concurrentiels, l’innovation en entreprise permet de placer l’entreprise de manière pérenne dans le temps. L’innovation commence dès les “quick win” en lean et concerne donc chaque collaborateur impliqué dans la progression de son poste et de son service. A plusieurs, l’innovation adresse un nouvel outil, un nouveau produit ou une nouvelle méthode.

Objectifs :

  • Comprendre les clés d’un cadre neutre et fertile.
  • Intégrer les démarches d’amélioration continue (lean management) et de Design Thinking.
  • Identifier les différents besoins tacites, exprimés ou à venir.
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L'agilité

La notion d’agilité en entreprise consiste à instaurer une attitude favorable aux changement, entre amélioration continue et anticipation des évolution du secteur. Cette notion permet à l’entreprise et ses collaborateurs de faire face à des projets de plus en plus complexes, et de parvenir à se remettre en question de manière permanente.

Objectifs :

  • Être capable de sortir de sa zone de confort.
  • Lever les objections et les postures fermées.
  • Comprendre et instaurer la culture du changement.
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Le Design Thinking “simple et efficace”

Thomas Boinot a commencé sa carrière en tant que professeur-adjoint chercheur en Intelligence Artificielle aux USA. La recherche fondamentale fait partie de son ADN et a contribué activement à la réussite des différents projets de sa carrière (Valéo, Air France, Monoprix, GDF Suez… et des aussi des PME).

La formation Design Thinking “simple et efficace” propose une formation collective autour de l’innovation et de l’amélioration continue auprès de vos équipes (projet, marketing, commercial, Fablab). Grâce à un fil rouge, explicite et sans contrainte technique, chaque participant part d’un pied d’égalité et se fait guider pour comprendre chacune des 6 étapes et leurs interactions avec la réalisation d’un projet concret. Les mécanismes sont vécus, éprouvés et directement transposables une fois de retour dans le quotidien en entreprise.

  • Recueil du besoin

  • Formalisation de la problématique

  • Processus d'innovation

  • Prototype fonctionnel

  • Phase de tests

  • Bilan & ajustements itératifs

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Nos outils de formations uniques

Nous avons développé plusieurs outils pédagogiques pour des formations actives avec toujours plus d’implication et d'interactions avec les apprenants.

Thomas Boinot expert en organisation de séminaires
Thomas Boinot, ingénieur pédagogique et consultant formateur

Un premier contact nous permettra de faire connaissance, de comprendre vos besoins et d’identifier ensemble nos formations adaptées à vos Ressources Humaines.

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