FORMATIONS D'ÉQUIPES

Notre pédagogie active et experte vous offre bien plus qu’un team buidling

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Nos objectifs de formations d'équipe

La définition d’un cap commun

Adoption d’une vision,

Faire adhérer l’équipe à la stratégie

Renforcer le sentiment d’appartenance

Comprendre le transfert de compétence

Instaurer la polyvalence au sein d’une équipe pluridisciplinaire

Préserver la valeur ajoutée des ressources clés,

Développer la polyvalence au sein de l’entreprise

Fluidifier la communication

Descendante, ascendante, horizontale.

Communication opérationnelle, visuelle, non violente

L’écoute active et la prise de parole en public.

Visualiser les leviers de l'innovation

Produit, service, méthodologie, process…

Libération des formatages.

Assimilation d’un état d’esprit propice à la R&D

Forger l'intelligence collective

Activer l'interaction entre des profils hétérogènes

Permettre la collaboration,

Faire réfléchir à plusieurs.

Développer votre leadership

Ajustement de la posture,

Motivation et implication des salariés,

Vecteur de bien-être et de performance.

Cultiver l'agilité et adopter le mode start-up

Flexibilité et adaptabilité lors de challenges

Développer l’anticipation face aux évolutions

Oser une nouvelle conduite du changement

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80% de pratique 20% de théorie

Notre conviction, redonner du sens au travail en équipe avec une pédagogie active où les prises de conscience se font par les expériences vécues.

Notre objectif, vous aider à faire face aux inéluctables challenges : digitalisation des process, activation de l’innovation, transitions organisationnelles ou métier, mutation du leadership, adoption de l’intelligence collective...

Obtenir le programme détaillé

Notre méthodologie déchifrée

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La définition d’un cap

La notion de cap (le WHY et HOW du Golden circle) c’est définir une vision partagée, faire ressortir l’ADN, les valeurs et les fondamentaux du projet, valoriser l’implication de chaque collaborateur entre reconnaissance et sentiment d’appartenance autour de la stratégie.

Objectifs :

  • Définir un cap, une stratégie explicite et transposable en un plan d’action partagé.
  • Comprendre et appliquer la notion de “valorisation” et “engagement” des équipes.
  • Impliquer chaque collaborateur dans un projet avec des objectifs clairs et définis.
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Le transfert de compétences

En entreprise, face aux changements internes, transmettre le savoir faire et les valeurs est un défi à relever. Loin d’être intuitif pour chaque collaborateur, la pédagogie de la transmission nécessite un travail en amont, garant de la polyvalence et de la rétention des savoirs clés en entreprise.

Objectifs :

  • Réussir l’intégration (onboarding) des nouveaux collaborateurs.
  • Apprendre à transmettre les savoirs et les processus interne.
  • Comprendre les rôles de chacun et instaurer une polyvalence transverse.
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L'intelligence collective

Face à un environnement de plus en plus compétitif, favoriser l'interaction fertile entre les collaborateurs permet l’émergence de solutions plus pertinentes, réfléchies et pensées à plusieurs. Un objectif commun clair insuffle un esprit d’équipe qui vient décloisonner les services, et instaurer ainsi une nouvelle dynamique transverse au sein de l’entreprise.

Objectifs :

  • Être capable de définir et de fonctionner avec un objectif commun.
  • Comprendre et intégrer le “apprendre et réfléchir ensemble”.
  • Faciliter l’autonomisation au sein des équipes.
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La communication

Les différents types de communication en entreprise visent à fluidifier les échanges d’informations entre collaborateurs aux compétences et vocabulaire différents. L’écoute active et la communication visuelle facilitent la prise de conscience d’un concept distant ou complexe, et une bonne communication opérationnelle sera garante de la bonne mise en oeuvre.

Objectifs :

  • Appréhender la communication interne comme outil managérial indispensable.
  • Être capable de communiquer de manière claire aux équipes.
  • Mieux comprendre ses collaborateurs grâce à l’écoute active et le questionnement.
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Le leadership

Au sein d’une organisation, un leader-manager doit être en capacité à appréhender les enjeux transverses à l’entreprise et placer ses collaborateurs comme acteurs clé. Face aux challenges, le défi d’un leader est d’accompagner durablement étape par étape, et d’instaurer une vision collective visant à faire évoluer le quotidien des équipes.

Objectifs :

  • Comprendre les enjeux de la posture, de l’esprit d’équipe et de l’implication.
  • Savoir dégager des axes stratégiques suivant les typologies de salariés.
  • Être en capacité à anticiper et gérer les conflits et la démotivation.
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L'innovation

Face aux secteurs de plus en plus concurrentiels, l’innovation en entreprise permet de placer l’entreprise de manière pérenne dans le temps. L’innovation commence dès les “quick win” en lean et concerne donc chaque collaborateur impliqué dans la progression de son poste et de son service. A plusieurs, l’innovation adresse un nouvel outil, un nouveau produit ou une nouvelle méthode.

Objectifs :

  • Comprendre les clés d’un cadre neutre et fertile.
  • Intégrer les démarches d’amélioration continue (lean management) et de Design Thinking.
  • Identifier les différents besoins tacites, exprimés ou à venir.
innovation-creativite-en-entreprise
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L'agilité

La notion d’agilité en entreprise consiste à instaurer une attitude favorable aux changements, entre amélioration continue et anticipation des évolution du secteur. Cette dynamique permet à l’entreprise et ses collaborateurs de faire face à des projets de plus en plus complexes, et de parvenir à se remettre en question. Les 4 mots clés : adaptabilité, flexibilité, réactivité, anticipation.

Objectifs :

  • Être capable de sortir de sa zone de confort.
  • Lever les objections et les postures fermées.
  • Comprendre et instaurer la culture du changement.
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La définition d’un cap

La notion de cap (le WHY) c’est définir une vision partagée, faire ressortir les valeurs et les fondamentaux du projet, valoriser l’implication de chaque collaborateur entre reconnaissance et sentiment d’appartenance.

Objectifs :

  • Définir un cap, une stratégie explicite et transposable en un plan d’action partagé.
  • Comprendre et appliquer la notion de “valorisation” et “engagement” des équipes.
  • Impliquer chaque collaborateur dans un projet avec des objectifs clairs et définis.
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Le transfert de compétences

En entreprise, face aux changements internes, transmettre le savoir faire et les valeurs est un défi à relever. Loin d’être intuitif pour chaque collaborateur, la pédagogie de la transmission nécessite un travail en amont, garant de la polyvalence et de la rétention des savoirs clés en entreprise.

Objectifs :

  • Réussir l’intégration (onboarding) des nouveaux collaborateurs.
  • Apprendre à transmettre les savoirs et les processus interne.
  • Comprendre les rôles de chacun et instaurer une polyvalence transverse.
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L'intelligence collective

Face à un environnement de plus en plus compétitif, favoriser l'interaction fertile entre les collaborateurs permet l’émergence de solutions plus pertinentes, réfléchies et pensées à plusieurs. Un objectif commun clair insuffle un esprit d’équipe qui vient décloisonner les services, et instaurer ainsi une nouvelle dynamique transverse au sein de l’entreprise.

Objectifs :

  • Être capable de définir et de fonctionner avec un objectif commun
  • Comprendre et appliquer le “apprendre et réfléchir ensemble”
  • Permettre l’autonomie au sein des équipes
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La communication

Les différents types de communication en entreprise visent à initier et fluidifier les échanges d’informations entre salariés aux compétences différentes, et à faire ressortir le potentiel de chaque collaborateur. Grâce à la communication non violente, la confiance et la bienveillance sont mises en place dans les relations : les besoins sont clarifiés et les signes d'agressivité anticipés.

Objectifs :

  • Appréhender la communication interne comme outil managérial indispensable.
  • Être capable de communiquer de manière claire aux équipes.
  • Mieux comprendre ses collaborateurs grâce à l’écoute active et le questionnement.
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Le leadership

Au sein d’une organisation, un leader-manager doit être capable d’appréhender tous les enjeux transverses à l’entreprise et placer ses collaborateurs comme acteurs de demain. Face aux changements, le défi d’un leader est d’accompagner les transitions étape par étape, et d’instaurer une vision collective visant à faire évoluer le quotidien des équipes.

Objectifs :

  • Comprendre les enjeux de la posture, de l’esprit d’équipe et de l’implication.
  • Savoir dégager des axes stratégiques suivant les typologies de salariés.
  • Être en capacité à anticiper et gérer les conflits et la démotivation.
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L'innovation

Face aux secteurs de plus en plus concurrentiels, l’innovation en entreprise permet de placer l’entreprise de manière pérenne dans le temps. L’innovation commence dès les “quick win” en lean et concerne donc chaque collaborateur impliqué dans la progression de son poste et de son service. A plusieurs, l’innovation adresse un nouvel outil, un nouveau produit ou une nouvelle méthode.

Objectifs :

  • Comprendre les clés d’un cadre neutre et fertile.
  • Intégrer les démarches d’amélioration continue (lean management) et de Design Thinking.
  • Identifier les différents besoins tacites, exprimés ou à venir.
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L'agilité

La notion d’agilité en entreprise consiste à instaurer une attitude favorable aux changement, entre amélioration continue et anticipation des évolution du secteur. Cette notion permet à l’entreprise et ses collaborateurs de faire face à des projets de plus en plus complexes, et de parvenir à se remettre en question de manière permanente.

Objectifs :

  • Être capable de sortir de sa zone de confort.
  • Lever les objections et les postures fermées.
  • Comprendre et instaurer la culture du changement.
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Le Design Thinking no BS

La formation Design Thinking no BS propose une formation collective autour de l’innovation et de l’amélioration continue auprès de vos équipes (projet, marketing, commercial, Fablab). Grâce à un fil rouge, exlicite et sans contrainte technique, chaque participant part d’un pied d’égalité et se fait guider pour comprendre chacune des 6 étapes et leurs interactions avec la réalisation d’un projet concret.

  • Recueil du besoin

  • Formalisation de la problématique

  • Processus d'innovation

  • Prototype fonctionnel

  • Phase de tests

  • Bilan & ajustements itératifs

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Nos formations individuelles

En 2019, nous complétons notre catalogue avec des formations spécifiques individuelles et permettre à vos ressources humaines de continuer à grandir, être plus efficace et s’épanouir dans leurs postes.

Thomas Boinot expert en organisation de séminaires
Thomas, Expert en formations d'équipes

Un premier contact nous permettra de faire connaissance, de comprendre vos besoins et d’identifier ensemble nos formations adaptées à vos Ressources Humaines.

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Faites-nous part des formations qui s’inscrivent dans votre schéma directeur RH. Nous vous enverrons notre catalogue détaillé. Nous pourrons également prendre RDV et vous le présenter de vive voix.

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